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匿名用戶
2022-06-10
返回根本上來，扎扎實實的學好高中數學讀本上的每一個公式每一個定律，明白什么時候能用上。
課前預習：一個老生常談的話題，也是提到求學高中數學方式終將的一個，話雖老，雖舊，但依然是只好提。雖然大家都知道該這樣做，但是確實能夠做到課前預習的能有幾人，課前預習可以使我們提早明了快要深造的知識，不至于到課上手足無措，加深我們聽課時的理解，從而能夠迅速的吸收新知識。
記筆記：這里主要指的是課堂筆記，因為每節課的時間有限，所以導師將的東西一般都是菁華部分，因此很有必要把它們紀錄下去，一來可以加深我們的理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以便利我們以后溫習查閱。如果對課堂敘述的知識不了解的同窗更應當做筆記，以便課下細細琢磨，直到理解為止。
課后復習：同預習一樣，是個老生常談的話題，但也是行之有效的方式，高中數學課堂的幾十分鐘不足以使我們深造和消化所學知識，需我們在課下展開大量的練習與鞏固，才能確實掌握所學知識。
匿名用戶
2022-06-10
要想零基礎學好數學，最主要的就是要回歸教材，把書上的公式、概念、定律一定要背熟背會，這些定律是你會做題的一個基本，你連公式定律都不知道，那怎么能做出來題呢?
在把書上的公式、定律通通背熟、背會之后，下一步就是做題，做題也是有方法的，一定要從簡便的題入手，而且要專項訓練，比如說我集合這一塊不會，那我就專門多收集一些集合方面的題，展開一一訓練，其他的板塊也是如此。一定要從簡便的開始入手，因為簡便的題你做起來較為易于，滿足感也會比起強，這為以后打下了不錯的基本。
匿名用戶
2022-06-10
一，只有通過不停的做題，才能對所學知識開展全面的掌握。
如果不通過做題直接考復習來展開準備的話，那很有可能與考試的要求不吻合，算是他測驗的內容覆蓋面是非常普遍的。
二，只有通過不停做題，施行題海戰術才能提高考試分數。
也就是說知其然無需知其所以然。因為考試他是一個短暫性的，考過了之后這個知識點你可以不必了，所以全然可以通過題海戰術來多做題，盡量把在考試過程當中會遇見的題目都做一遍。
三，只有通過多做題施行題海戰術才能開啟與其他同窗之間的考試成績。
多做一對一道題，也或許是10分，12分，有也許是5分。但是不用小看這幾分的差異，這幾分的差別將有或許決定你究竟是考一本，二本，還是三本，決定你是不是能夠考上211，985或者是雙一流。